EDUCACIÓ EMOCIONAL
L'educació emocional és clau en el procés d'aprenentatge.
Creem i mantenim una atmosfera relaxada per tal que els nostres alumnes adquireixin les actituds i habilitats que els han de permetre viure i conviure satisfactòriament amb sí mateixos i en societat.

ESTIMULACIÓ PRIMERENCA
Programa destinat a afavorir la maduració neurològica dels infants, consistent en augmentar l’activitat del sistema nerviós per mitjà d'estímuls sensorials.
Ens basem en les emocions, que són la guspira que encén l'aprenentatge.
Per això, l'educació emocional és clau en el procés d'aprenentatge.

APRENEM A PENSAR
Ensenyem estratègies per a estructurar el pensament, aplicant rutines simples i destreses més elaborades.
Ens ajudem amb el PAI (Projecte d’Activació de la Intel·ligència), el Programa de Lectura Eficaç i el Mètode DECA de resolució de problemes matemàtics.

TREBALL COOPERATIU
Treball per equips estables de 2 a 4 alumnes, amb rols definits i rotatoris, aplicant estructures cooperatives bàsiques i específiques, definides pel professor Pere Pujolàs (UVIC).

TREBALL PER PROJECTES
Es treballen les competències dins d’un context dinàmic, significatiu i motivador.
Desenvolupa la creativitat, l’autonomia, el treball grupal i la investigació individual, fent els alumnes protagonistes del seu propi aprenentatge.

ABP
Metodologia que presenta contingut curricular en forma de repte als alumnes, plantejant problemes reals orientats a l’adquisició de coneixements i destreses.
Segueixen una seqüència didàctica creada pel docent, fomenta el pensament crític
i afavoreix la metacognició.

APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES
